مقدمة عن البرنامج التدريبي:

تُعنى  الإدارة الرياضية بتنظيم وتخطيط الأنشطة والموارد داخل المؤسسات الرياضية لضمان تحقيق الأداء الأمثل وتطوير مراكز التدريب. ويشمل ذلك عملية الإشراف على الكوادر وإعداد الموازنات ومتابعة التنفيذ وتحقيق التكامل بين الأهداف الفنية والإدارية ضمن أطر تنظيمية واضحة. يقدّم هذا البرنامج تصورًا مؤسسيًا متكاملًا حول آليات إدارة المراكز الرياضية وتحليل خطط التدريب وإعداد التقارير وتطوير بيئة العمل بما يعزز من كفاءة الأداء في القطاع الرياضي.

أهداف البرنامج التدريبي:

في نهاية هذا البرنامج، سيكون المشاركون قادرين على:

• التعرف على الأسس المؤسسية لتنظيم مراكز التدريب الرياضي ضمن الأطر التنظيمية الوطنية.
• تحليل النماذج النظرية لإعداد خطط التدريب اليومية في المؤسسات الرياضية.
• تحديد أطر المتابعة المؤسسية وضوابط إعداد تقارير الأداء في مراكز التدريب.
• مراجعة استراتيجيات التطوير المهني وإزالة العوائق داخل المنظومة الرياضية.
• دمج التجارب السابقة في إطار مبتكر لتحسين كفاءة العمل في المؤسسات الرياضية.

الفئات المستهدفة:

• مشرفو المراكز الرياضية ومراكز إعداد الرياضيين.
• مسؤولو قطاع التدريب في اللجان والاتحادات الرياضية.
• مدراء البرامج الفنية والتطوير الرياضي.
• الموظفون العاملون في التخطيط وإدارة الموازنات في المجال الرياضي.
• الكوادر الإدارية في المؤسسات الرياضية الرسمية والأهلية.

محاور البرنامج التدريبي:

الوحدة الأولى:

مبادئ الإدارة الرياضية المؤسسية:

• المفاهيم المؤسسية في إدارة قطاع الرياضة.
• العلاقة بين الأهداف الاستراتيجية والأداء الفني في مراكز التدريب.
• أساليب هيكلة المراكز الرياضية وأدوار الإشراف الفني والإداري.
• التحديات البنيوية في إدارة المؤسسات الرياضية.
• العلاقة بين الأداء الرياضي والتخطيط المؤسسي.

الوحدة الثانية:

عملية إعداد وتخطيط مراكز التدريب الرياضي:

• مؤشرات نجاح مراكز التدريب من منظور إداري.
• طرق تحليل المتطلبات الفنية والإدارية لتشغيل المراكز.
• أدوار الإداريين في تهيئة بيئة تدريب فعّالة.
• أطر تنظيم العلاقة بين المدربين والإدارة العليا.
• المعايير المؤسسية لتقييم نتائج مراكز التدريب.

الوحدة الثالثة:

خطط التدريب والمتابعة اليومية:

• الأسس النظرية لتحليل خطط التدريب اليومية.
• آليات المتابعة الإدارية لأنشطة المدربين.
• أهمية التقويم الدوري لأداء الخطط وفق المعايير المحددة.
• النماذج المؤسسية لتقارير الأداء اليومي.
• أساليب تحليل فجوات الأداء بين الخطة والتنفيذ.

الوحدة الرابعة:

مبادئ إعداد التقارير في المؤسسات الرياضية:

• التصنيف المؤسسي للتقارير الفنية والإدارية.
• آلية تنظيم محتوى التقرير حسب نوع المركز.
• أدوات توثيق الأداء وإعداد ملخصات العمل.
• دور التقارير في دعم قرارات التطوير والتحسين.
• التحديات في تحليل نقاط الضعف وتقديم التوصيات.

الوحدة الخامسة:

الابتكار والتجديد المؤسسي في الإدارة الرياضية:

• أهمية التجديد المؤسسي في تعزيز كفاءة الأداء.
• مراجعة التجارب السابقة وتطويرها ضمن أطر حديثة.
• استراتيجيات إزالة المعوقات الإدارية داخل المراكز.
• النماذج المبتكرة في تحسين بيئة العمل الرياضي.
• أهمية دمج التجارب المحلية والدولية لتحديث الأداء المؤسسي.