مقدمة عن البرنامج التدريبي:

يشير تأهيل القادة وفقاً لمعايير الجدارة الوطنية إلى عملية إعداد وتطوير القيادات بما يتماشى مع معايير محددة وطنياً تحدد القدرات والمعارف والسلوكيات المطلوبة للقيادة الفعالة. تمثل هذه المعايير إطاراً رسمياً يضمن اتساق الأداء القيادي مع التوجهات الوطنية ومتطلبات المؤسسات. يهدف هذا  البرنامج إلى تقديم النماذج المؤسسية والأدوات المعتمدة لقياس وتطوير الكفاءات القيادية، وربطها بالخطط الاستراتيجية والهياكل التنظيمية. 

أهداف البرنامج التدريبي:

في نهاية هذا البرنامج، سيكون المشاركون قادرين على:

• تحليل المفاهيم الأساسية للجدارة القيادية ضمن الأطر الوطنية.
• تصنيف النماذج الوطنية للجدارة وربطها بالهياكل المؤسسية.
• تقييم أدوات القياس والاختبارات المؤسسية المرتبطة بمعايير الجدارة.
• تحديد استراتيجيات تطوير القادة استناداً إلى معايير وطنية واضحة.
• تطوير القدرات اللازمة لبناء خطط مؤسسية لتعزيز القيادة المستدامة وفقاً للجدارات المحددة.

الفئات المستهدفة:

• القياديون في المستويات العليا والمتوسطة.
• مدراء الموارد البشرية والتطوير المؤسسي.
• مسؤولو إعداد الخطط الاستراتيجية والتنظيمية.
• المستشارون في مجال الحوكمة والتميز المؤسسي.
• مدراء إدارات التدريب والتطوير القيادي.

محاور البرنامج التدريبي:

الوحدة الأولى:

الأطر الوطنية للجدارة القيادية:

• تعريف معايير الجدارة الوطنية ودورها في تطوير القيادات.
• النماذج المؤسسية المعتمدة لتصنيف القدرات القيادية.
• العلاقة بين الجدارة الوطنية ومتطلبات التنمية المؤسسية.
• الآليات الرسمية لتبني معايير الجدارة في المؤسسات.
• أثر الجدارة الوطنية على تعزيز الحوكمة والشفافية.

الوحدة الثانية:

القياس والتقييم المؤسسي للجدارة:

• أدوات القياس الوطنية لتحديد مستوى الجدارة القيادية.
• النماذج المؤسسية للاختبارات والمقاييس المهنية.
• دور التقييم المؤسسي في تحديد فجوات القدرات القيادية.
• مؤشرات الأداء المرتبطة بقياس الجدارة.
• نظم المراجعة المؤسسية لضمان دقة نتائج التقييم.

الوحدة الثالثة:

مواءمة الجدارة مع الهياكل المؤسسية:

• النظم المؤسسية لربط الجدارة بالهيكل التنظيمي.
• استراتيجيات دمج القدرات القيادية ضمن الوصف الوظيفي.
• العلاقة بين الجدارة الوطنية وخطط التطوير المؤسسي.
• آليات التدرج الوظيفي المبني على الجدارة.
• دور الممارسات المؤسسية في ضمان استدامة الكفاءات.

الوحدة الرابعة:

استراتيجيات التطوير القيادي:

• الأطر الوطنية لبناء برامج التطوير القيادي.
• النماذج المؤسسية لتمكين القادة الجدد.
• تقنيات تطوير مهارات التفكير الاستراتيجي والتحليلي.
• أدوات دعم التطوير المستمر وفقاً للمعايير الوطنية.
• دور المبادرات الوطنية في تعزيز المسارات القيادية.

الوحدة الخامسة:

الخطط المؤسسية لتعزيز القيادة المستدامة:

• الهياكل الوطنية لدعم استمرارية القيادة.
• استراتيجيات إعداد خطط طويلة الأمد لتأهيل القادة.
• أدوات الدمج بين التدريب والتطوير والسياسات الوطنية.
• مراجعة النماذج العالمية وربطها بالمعايير الوطنية.
• أبرز مؤشرات الاستدامة المؤسسية في برامج إعداد القادة.